Außenstelle Tübingen

Dass in pluralistischen Demokratien über kontroverse Themen gestritten werden kann, ist positiv zu bewerten und zeichnet freiheitliche Gesellschaften aus. In jüngster Zeit erleben wir aber, dass in manchen Fällen, auch in der Schule und Hochschule, nicht „gut“ gestritten wird. Zugleich kann es gute Gründe dafür geben, bestimmte Grundüberzeugungen als nicht mehr kontrovers zu verteidigen, wie etwa die Ablehnung von Diskriminierung und Rassismus oder die Verteidigung der Grundrechte usw. Gerade für Bildungskontexte bedeutet das, eine solche Verteidigung überzeugend zu begründen, um der Gefahr zu entgehen, Lernende zu „indoktrinieren“. Wir wollen mit Lehrpersonen von allgemeinbildenden und beruflichen Schulen, Lehrenden aus der Universität, Studierenden und weiteren Teilnehmer*innen diskutieren, wie Auseinandersetzungen um kontroverse Themen besser geführt werden können und wie Lehrveranstaltungen dabei helfen können. Somit fokussiert die Veranstaltung auf das gute Streiten und bezieht sich dabei auf aktuelle interdisziplinäre und ethische Debatten.

• Termin: Freitag, 15. November 2024, 16 bis 18 Uhr
• Zielgruppe: Lehrkräfte und Referendar*innen von allgemeinbildenden und beruflichen Schulen, Lehrende der Universität, Studierende
• Ort: Außenstelle Tübingen der LpB, Wilhelmstraße 8, 72074 Tübingen (Seminarraum)
• Experten: innen:
  • Tobias Haug (Lehramtsstudierender, M.Ed. Mathematik und Sport)
  • Martin Harant (Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Tübingen)
  • Erik Müller (Lehrbeauftragter am Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Tübingen (Gymnasium) und Lehrer am Friedrich-List-Gymnasium Reutlingen)
• Moderation: Anja Meitner, Leiterin der Außenstelle Tübingen
• Eintritt: frei, keine Anmeldung erforderlich

Weitere Informationen zu den Science & Innovation Days 2024 der Universität Tübingen unter www.sidays.com